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小学数学 研修日志

一、了解学生,做到因人而教是高效课堂的前提 1、了解学生个性。大多数的学生在学习中高兴得到老师的夸奖,因此,经常开展一些小型竞赛活动,可激发其学习兴趣,增强其竞争意识,让学生在竞争中共同前行 2、了解学生原有认知基矗任何人在学习新知识时,...

您好,很高兴为您解答。 课堂提问是小学数学课堂教学的重要手段之一,是教师根据教学需要精心设计的,是传授知识的媒介。美国教学法专家斯特林·G·卡尔汉认为:“提问是教师促进学生思维,评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。”一个...

就写你从本次培训中学到了什么,类似学习笔记、反思,再说了,坊主都是一个地方的老师,主要不是网上下载的,一般都给你合格、优秀

课堂提问是小学数学课堂教学的重要手段之一,是教师根据教学需要精心设计的,是传授知识的媒介。美国教学法专家斯特林·G·卡尔汉认为:“提问是教师促进学生思维,评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段

实施有效教学是教育本质的呼唤,更是时代的要求!影响实施有效教学的因素很多,但教师教学观念的更新、教学方式的改变是起重要作用的。这就要求教师要不断地在实践中摸索适合自己的教学方式,从而影响学生的学习方式,提高课堂教学的有效性,切实做到

1、关键是培养学生学习的兴趣,学生有了兴趣,何愁教不好?他们自己也会学了. 2、掌握有效的教学方法. 3、教师自己要有文本解读能力,课堂上要让学生大胆说出自己的理解. 4、要重视教学,培养学生用“我手写我心”.文章不在于技巧,关键在于富有真情实感...

浅谈如何提高小学数学课堂提问的有效性 【摘 要】课堂提问的有效性是指教师根据教学目标,在课堂教学中精心设计问题情境,有计划、有目的、有针对性地激发学生主动探究,不断提出问题、解决问题的课堂提问方式。有效性的提问不仅能活跃课堂氛围...

如何构建小学数学高效课堂的策略 很高兴回答你的问题,让小学生们参与到课堂讨论中来是必须的,另附上网上的一篇有关提高课堂效率的论文,这篇文章,十分有借鉴意义,希望对你有帮助.如何构建高效课堂在新课改的背景下,全力实施素质教育,课时大幅度减...

没关系,我校也有与你相同的情况,放心参加就是了。

直接捡起来把那本书狂撕烂,然后觉得心里舒服多了。哼着小曲儿逛街去~~

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