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二年级数学

在对小学生进行小学二年级数学补习时,授课老师要注意让小学生感受到数学与生活的密切联系,意识到数学的深刻意义和巨大作用。只有这样,才能逐步培养起小学生对数学的兴趣和求知欲,成为推动他们学好数学的助推器。寓教于乐是让小学生爱上数学...

唐诗中的“数字” 用数字点睛 “万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。风递幽香出,禽窥素燕来。明年如应律,先发望春台。”这是齐己的五言律诗《早梅》。齐己曾就这首诗求教于郑谷,,诗的第二联原为“前村深雪里,昨夜数枝开。”郑谷读...

从课前、上课、作业、阅读等几个方面对二年级学生提出应重点培养的学习习惯方面的内容。 1、课前: 学生须将数学课本、课堂练习册、演草本、学习用具等准备好并摆放在课桌上;在老师指导下,合理组建学习小组,并复习与本节课有关的旧知识。 2、...

童话世界里的数学历险——听宋洁老师《分类统计》一课有感 前几天,有幸听了实小宋洁老师的一堂《分类统计》课,感触颇多。孩子们在宋老师构筑的童话世界里经历了统计中的分类过程,进一步体会了收集和整理数据的方法,感受了分类收集整理数据的价...

经常辅导弟弟读书,觉得小孩子粗心很普遍,数学知识环环相扣,即便小学知识简单,但是一旦一环接不上孩子很容易就厌学。最好每天都能小回顾,每周能有一次理顺,了解缺陷,针对性做题,关于粗心嘛,其实一开始我用放任政策,让他自己检查,被老...

喜欢阅读,应该理解应用题没有问题。要说粗心吗,是不是计算出错?如果是那样的话,就好办了,就是坚持每天练习口算就行了。我感觉二年级的重点在乘除法,理解题意最重要,你应该去买本《创新一点通》辅导一下孩子。

一.我会填。(18分) 1.100厘米=( )米 26米+15米=( )米 22厘米+8厘米=( )厘米 95米-16米=( )米 4米+28米=( )米 2.在括号里填上合适的单位。 (1)一座楼房大约高18( ), (2)小红的身高约145( ) (3)一张木床长2( ) (4)教...

在二年级数学课堂教学中,我们可以围绕“问题”这一主题,寻求切实可行的方法,有效地进行教学活动,引导学生结合学习、生活实践,初步学会从数学的角度提出问题,灵活的理解问题,创造性的解决问题,并能合理地应用。从问题提出——解决的过程中提...

1、小明今年的7岁,妈妈比小明大21岁,妈妈今年几岁? 2、二(3)班有女生28人,男生比女生少12人,男生有多少人? 3、同学们今天上午种了25棵树,下午种了19棵,昨天种了38棵,今天比昨天多种几棵? 4、长安第一小学原来有男教师39人,女教师25...

数学课堂游戏 1、《森林运动会》 我在《森林运动会》一课中,就设计了一个猜谜语的环节,让小朋友特别感兴趣。具体的游戏过程是这样的:课前我在黑板上贴了一些小朋友喜欢的小动物,这些小动物是用不同颜色的彩色纸剪的,每一个小动物身上都写...

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